No dia 26 de fevereiro, os alunos do Progresso Bilíngue Santos participaram do Read for the Record 2026, uma campanha global de incentivo à leitura que reúne milhões de crianças e adultos para celebrar a importância da leitura e da educação na primeira infância. Como uma das principais escolas internacionais de Santos, o Progresso Bilíngue Santos segue promovendo experiências de aprendizagem significativas que estimulam a curiosidade, a criatividade e o gosto pela leitura ao longo da vida. Este ano marcou a 20ª edição da iniciativa mundial. Os estudantes participaram de atividades inspiradas no livro See Marcus Grow, obra escolhida para a campanha. A história despertou o interesse dos jovens leitores e proporcionou uma oportunidade enriquecedora para explorar a linguagem, a imaginação e a expressão emocional por meio da literatura. Para saber mais sobre os programas educacionais, iniciativas de letramento e o processo de matrícula do Progresso Bilíngue Santos, as famílias podem entrar em contato com a equipe de admissões. O que é o Read for the Record? O Read for the Record é uma campanha global anual criada para promover a conscientização sobre a importância da alfabetização e incentivar o hábito da leitura entre crianças pequenas. A iniciativa destaca o papel fundamental do desenvolvimento da linguagem nos primeiros anos de vida, da aprendizagem socioemocional e do acesso a experiências educacionais de qualidade. Ao participar desse evento global, os alunos passam a fazer parte de uma comunidade internacional comprometida em fortalecer as bases da alfabetização de crianças em todo o mundo. Benefícios de iniciativas de leitura para os alunos Eventos como o Read for the Record oferecem diversos benefícios importantes para os estudantes, especialmente nos primeiros anos da educação. Incentivo ao prazer pela leitura As atividades de leitura ajudam as crianças a criar associações positivas com os livros e a contação de histórias. Experiências de leitura interativas podem inspirar os alunos a se tornarem leitores mais confiantes, engajados e entusiasmados, tanto dentro quanto fora da sala de aula. Desenvolvimento da linguagem Ouvir histórias e conversar sobre personagens, emoções e temas contribui para a ampliação do vocabulário, o aprimoramento das habilidades de comunicação e o fortalecimento da compreensão textual. Promoção da aprendizagem socioemocional Os livros frequentemente apresentam às crianças conceitos como empatia, gentileza, resiliência e autoconhecimento. Histórias como See Marcus Grow ajudam os alunos a compreender melhor emoções, relacionamentos e desenvolvimento pessoal de forma envolvente e adequada à faixa etária. Fortalecimento das habilidades iniciais de alfabetização Iniciativas de incentivo à leitura contribuem para o desenvolvimento de competências essenciais, como escuta ativa, expressão oral, compreensão e pensamento crítico. Essas habilidades desempenham um papel fundamental no sucesso acadêmico a longo prazo.
