Entenda o que são os estudos do meio

Vivenciar o que aprendem em sala de aula, fora da escola é o principal objetivo dos estudos do meio que são constantemente realizados aqui no Colégio Progresso. De uma maneira simples e objetiva a Diretora Pedagógica e Coordenadora do Ensino Médio do Colégio Progresso, Cristina Tempesta, esclarece como na prática ele pode contribuir na educação de nossos alunos.

Qual a importância do estudo do meio na complementação da sala de aula?

O estudo do meio ou aula de campo como chamamos no ensino médio do Colégio Progresso é um momento fundamental do nosso trabalho. Seja para complementar conceitos trabalhados em sala, seja para coletar informações que serão necessárias para a construção de novos conhecimentos.

Nas saídas da escola os alunos vivenciam a funcionalidade e a aplicabilidade do conhecimento, sem contar, na experiência pessoal e social de sair com os colegas e a professora para conhecer outras realidades e vivenciar experiências novas ao conviver com pessoas e espaços muitas vezes bem diferentes do vivenciado no cotidiano dos alunos.

Quando essas saídas implicam em pernoite o estudo ganha tom de aventura e isso torna o conhecimento cognitivo e social elaborado nas saídas, na lista dos momentos inesquecíveis da escola.

Como os alunos reagem fora de sala de aula? O aprendizado é mais significativo?

Certamente as saídas da escola são inesquecíveis. Desde o andar de ônibus, que não é muito comum para os alunos vivenciarem a experiência do transporte coletivo, uma vez que as famílias tem transportes próprios e privados, até a participação do planejamento do que será feito, as regras de postura e conduta a serem seguidas, os trabalhos que serão feitos durante posteriormente à saída, a coleta de informações. Enfim, o valor dessas saídas, claro que quando pertinente ao trabalho que fazemos, são muito significativas.

É muito gratificante vermos os alunos irem percebendo ao longo da escolarização que estudo do meio não é passeio, mas sim um jeito muito gostoso de aprender.

Quais são os estudos preferidos das crianças?

Todos os propostos recebem uma adesão significativa. Raro são os casos em que algum aluno não vá. Os motivos da não adesão são pessoais das famílias e a escola sempre os respeita.

Geralmente quando a escola propõe uma saída os alunos estão envolvidos com o assunto, com o tema, com a problemática. Cada estudo é o preferido deles dentro do conteúdo ou tema trabalhados. Mas os que implicam pernoite são, sem sombra de dúvidas, os mais esperados. Seja pela emoção do dormir longe de casa, pelo fato de passar mais tempo com a turma da escola.

Como é a avaliação dos alunos nestes casos?

Os estudos do meio/aulas de campo são parte do trabalho pedagógico da escola, chamamos a isso de estratégia pedagógica ou recurso pedagógico e como qualquer outro recurso, os conhecimentos construídos são cobrados durante as avaliações previstas no regimento da escola. Nosso cuidado é criar uma fonte de informação substitutiva para os alunos que não aderem a este tipo de atividade. Com isso, evitamos constrangimentos e prejuízos desses nas avaliações.

Há um número necessário de estudos do meio, ou eles são definidos conforme oportunidade?

São definidos de acordo com o assunto tratado e a disponibilidade de lugares que possam contribuir com a qualidade do conhecimento construído. Entretanto, cuidamos para equacionar a quantidade de saídas, afinal somos uma escola e não uma agencia de viagem. Essas saídas trazem investimentos específicos para as famílias, por isso devemos ser criteriosos na escolha da quantidade. Casa turma costuma sair uma vez por semestre.

Quais outros detalhes são importantes citar nos estudos do meio?

Preocupação com adequação, necessidade, custo, segurança e ganhos pedagógicos. Um estudo do meio só vale a pena e é realizado se cumpre esses quesitos. A escola tem consciência que tirar alunos da escola implica em aumento do risco com a segurança e o bem estar deles, logo, os estudos do meio ou aulas de campo são realizados na quantidade necessária e no formato adequado a cada uma das faixas etárias que atendemos.